【Ａ－３節度・節制】（学研：ぬぎすてられたくつ）

【Ａ－３節度・節制】（学研：ぬぎすてられたくつ）

真ん中に壁を描き、「心の壁を乗り越える」ために大切な心が分かるように板書を工夫した。

子どもたちは、くつをそろえることや整頓することは、周りの人のためでもあるけれど、自分のためにもなる、と考えを深めていました。

【篠原弘樹】